МБУ "Городской Клуб горняков"

Изостудия "Шелковая кисточка"

руководитель Мамчур Виктория Константиновна

Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе.
 Как говорил В.А. Сухомлинский: “Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питает источник творческой мысли.
Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок”. Как утверждают многие педагоги - все дети талантливы.
Поэтому необходимо, вовремя заметить, почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность детям проявить их на практике, в реальной жизни. Развивая с помощью взрослых художественно-творческие способности, ребёнок создаёт новые работы (рисунок, аппликация). Придумывая что-то неповторимое, он каждый раз экспериментирует со способами создания объекта.
Чем больше ребёнок видит, слышит, переживает, тем значительнее и продуктивнее, станет деятельность его воображения.
 Дети показывают хорошие результаты по критериям:
 Умение штриховать, наносить различные линии цветными карандашами;
 Умение наносить мазки краски кистью;
Умение узнавать, называть основные цвета, оттенки красок и смешивать их;
 Умение правильно использовать кисти, клей и пластилин в работе;
 Умение использовать трафареты и печати при работе.